表演系的教室并不在主教學樓，而在主教學樓旁邊的一棟二層小樓。因為是跟導演系合用，故而被稱為表導樓。

????表導樓看上去極為普通，是那種毫無藝術特色的灰色水泥樓。不過走進去卻是另一番天地，先是一個小型的會客室，經常會看見長相俊美的少男少女在此閑談。旁邊是一個能容納一百來觀眾的小型話劇場，每到演出之際，表導樓前人流如織，花籃遍地，捧場的人極多。

????通過一條幽深的走廊往前走，便是表演系的教室和辦公室。兩邊的墻上裝飾有很多玻璃宣傳欄，每一個里面都貼著往屆表演系學生的班級合影和表演實踐的照片。張一謀、陳凱哥這一個個熠熠生輝的人物，他們學生時代的青澀面孔都留在了墻壁上，化為一段段青春的記憶。

????順著樓梯走上二樓，同樣的裝飾，同樣是表演課教室，以及形體練習的場地。

????此時，表演系01級本科班的班會正在203教室進行。

????張然站在臺上，看著一張張朝氣蓬勃，洋溢著青春的臉孔，笑呵呵地道：“我已經介紹了自己，下面輪到你們了，誰先上來？”

????張馨藝手舉得老高，叫道：“我，我，張老師，我來！”

????張然見張馨藝這么積極，笑著沖她招了招手：“張馨藝，你先上來！”

????張馨藝歡呼一聲，三步并作兩步，雀躍地走上講臺，看了看張然嘿嘿一笑，然后看著臺下的同學，道：“我叫張……”

????“停，先別忙著自我介紹！”張然制止了張馨藝的介紹，看著班上的學生，笑盈盈地道，“我是誰，來自哪里，這種介紹太普通，完全顯示不出你們作為表演系學生的特點。因此大家上來自我介紹之前，先展示你們的才藝，唱歌跳舞，什么都可以！”

????臺下有人開始叫苦，不知道該展示什么，不過大部分都顯得比較興奮，表演系的學生，表現欲肯定比其他系學生要求。

????張然看著張馨藝問道：“怎么樣，沒問題吧？”

????“沒有，一點問題都沒有！張老師，你瞧好吧！”張馨藝頭輕輕揚起，顯得非常的自信。她向觀眾深深地低頭合掌，端凝地站立，緊接著舞動起來。

????張馨藝跳的是印度舞，度舞源自對神無比虔誠潔凈無私的愛，身體的各個部分可以表達和詮釋宇宙間的萬事萬物。印度舞節(jié)奏明快，姿勢萬化可以代表人的七情六欲，甚至可以代表天地山水等自然景物和晝夜等自然現象。

????班上的學生絕大多數人是看不懂那些動作的含義，但是大家卻能感受到她釋放出來的熱情，進而隨著她細碎的舞步，扭動的腰肢，進入舞蹈的世界。

????張馨藝不愧是學舞蹈的出身，神態(tài)、動作、表情拿捏得極好，忽而雙眉微蹙，表現出無限的哀愁；忽而笑顏粲然，表現出無邊的歡樂；忽而側身垂睫，表現出婉轉低頭的嬌羞。臺下女生看得羨慕；臺下的男生眼睛看得發(fā)直；張然也不得不點頭，這姑娘不愧是學舞出身，這舞跳得確實好。

????舞蹈跳完，張馨藝一臉興奮的介紹道：“大家好，我叫張馨藝，來自西川省。”說到這里，她看了一眼張然，道：“我本來要去中戲的，后來看到了張老師，我覺得他太帥了，所以我就來北電了！”說完，張馨藝紅著臉跑下了講臺。

????臺下的學生愣了好幾秒鐘，隨即喔喔的叫了起來，這是變相表白么？開學第一天啊，太勁爆，太猛了！

????其中兩個把張馨藝當作目標的男生就郁悶了，一臉幽怨的望向了張然，張老師，你可是老師，你不能跟我們這些學生搶妹子吧？

????張然笑著搖頭，這個張馨藝不愧是二姐，這是在胡說的什么呀！他的目光在眾人的臉上掃過，問道：“下一個誰來？自己上來！”

????一個長相稍顯平庸，比較老成的男生龍行虎步，走上臺來：“大家好，我叫曹炳坤！”

????張然對曹炳坤印象不錯，未來曹炳坤名氣不大，卻是一個演戲非常認真的演員。電視劇《潛伏》中他扮演謝若琳，演完這個角色，他真的結巴了一年多，入戲非常深。張然喜歡這種能夠入戲，能夠用心演戲的演員。

????“其實我最大的才藝是炒菜，中考時，我選擇到職業(yè)高中學烹飪，在高二時就到和平門的全聚德烤鴨店實習。說起我拿手的菜那就多了，奶油炸糕，火燎鴨心等等。不過我做得最好的是蛋炒飯，還特別用心地研究了不同口味的蛋炒飯，用不同的作料搭配，能做幾十種！不過這里沒有鍋，不然我給大家一人炒一個！”

????聽到這話，眾人笑成了一團，看來以后去秋游飯菜是不用擔心了！

????張然笑著道：“行了，別說廢話，趕緊演一個節(jié)目！”

????曹炳坤撓了撓頭，道：“我真的沒什么才藝，我就給大家唱一首《真心英雄》吧，希望大家喜歡！”

????……

????“行了，現在大家該認識都認識了，下面說正事。”張然頓了一下，裝備部進入正題。