cy區(qū)的教練叫了暫停，暫停時間只有二十秒，只見他們?nèi)慷荚谝黄鹕套h著接下來的對策，其中傳來細微的聲音，球員們都很沮喪，但是在他們教練的言語之下卻逐漸變得有了一點精神，也不知道他們的教練接下來安排了什么。
　　上場之后，cy區(qū)的球員變得氣勢洶洶，倒是讓秦天他們有些驚訝，不知道發(fā)生了什么。
　　但是秦天他們不管怎樣，還是依舊按照他們的戰(zhàn)術(shù)，他技能的時間只有五分鐘左右了，要在這一節(jié)鎖定戰(zhàn)局，讓cy區(qū)的球員興不起再反抗的心思。
　　秦天隱約能夠感覺到，接下來可能就是要針對他，通過打擊他這個點，來提高他們整個球隊的士氣。
　　果然，每每當(dāng)秦天將要出手時，他們就會造成犯規(guī)，很明目張膽的拉扯秦天，秦天往往這個球都會失誤掉，很少有投進的機會。
　　秦天沒有想明白為什么會有這樣的戰(zhàn)術(shù)，難道他們不知道犯規(guī)的話，照樣會罰球三個，如果進了就是3+1就是穩(wěn)得四分，那樣子他們不是更加吃虧嗎？秦天思考了一下還是沒有想明白。
　　cy區(qū)的教練的想法其他人都不知道，其實他是知道的，第三初中的球員大都是外校的外援，之前根本沒有什么比賽經(jīng)驗，也知道秦天就是一個純粹的新人，所以想通過這個方法，讓他變得心浮氣躁，就算是那種比賽經(jīng)驗豐富的球員遇到這種情況也很少有不失去心理平衡的，何況這種沒有什么比賽經(jīng)驗的新球員，而且還是和剛剛初中畢業(yè)的學(xué)生。
　　他沒有料到的是，秦天的比賽經(jīng)驗可不是他想象中的完全的新人，不過誰也料不到，秦天是活過兩輩子的人，心理素質(zhì)不要太強。
　　犯規(guī)還在繼續(xù)，但是球依然一個個的進去了，罰籃對于秦天來說更加簡單，失分更少，沒有人阻攔，有些充裕的準(zhǔn)備，對于有些系統(tǒng)加成的他，輕而易舉。比分繼續(xù)拉大，戰(zhàn)術(shù)用在錯誤的人的身上了。
　　戰(zhàn)術(shù)用錯了，戰(zhàn)績當(dāng)然好不到哪里去，cy區(qū)的球員都好像沒有了主心干，不知道接下來該干什么，只看見對方的分數(shù)不停的跳動，剛剛興起的那一點精神都消耗在了這一個無止境的泥潭之中。
　　比分已經(jīng)拉大到二十四分的差距，這還只是第二節(jié)，離這一節(jié)比賽結(jié)束還有二十秒，秦天借著這技能最后的幾秒鐘時間打了一個三分球，對面已經(jīng)不敢犯規(guī)了，他們的次數(shù)已經(jīng)快要到極限了，每個球員基本都背負著犯規(guī)，有些全隊結(jié)束比賽的危險，這讓他們更加放不開手腳，倒是秦天打得越來越順手。
　　第二節(jié)結(jié)束了。。。
　　王教練笑嘻嘻的看著下場的隊員，每個人都洋溢著笑容，狠狠的錘了秦天一拳“沒看出來啊，什么時候投籃這么準(zhǔn)了，看來平時訓(xùn)練還沒有認真，以后對你強度還得加強，”王教練想到這里突然頓下了話語，他記起秦天只是外來的球員，只是經(jīng)過這一次比賽之后就要上高中了，而其他的球員也大都如此，他沒有再給他們訓(xùn)練的機會了，想到這里，他腦子里面仔細思索了一下，突然展現(xiàn)出笑容，也不知道是想到了什么。
　　第三節(jié)開始了，cy區(qū)的球員沒有了更好的對策，秦天雖然沒有了技能的加持，而且現(xiàn)在他的投籃技能已經(jīng)回到了最初的起點，現(xiàn)在是他投籃最弱的時期，但是現(xiàn)在的球權(quán)基本不在他的手里了，現(xiàn)在的他成為了一個實實在在的控球后衛(wèi)，只負責(zé)傳球，突破，很少再出手了，唯一一次的出手也沒有中，連籃板都沒有蹭到，看得秦天還真是心驚肉跳的，幸好cy區(qū)的球員并沒有反應(yīng)過來，浪費了很多的實力在他這邊，給了其他的人更多的進攻機會。
　　比賽到這里已經(jīng)沒有什么懸念了，cy區(qū)的球員還沒有那么大的毅力，都只是初中畢業(yè)生，兵敗如山倒，破罐子破摔，第三節(jié)結(jié)束時比分已經(jīng)拉大到了三十分，索性在第四節(jié)教練安排替補隊員上場，也算是體驗一下比賽的氣氛，而王教練見此中途把剩下的暫停機會都用了，給湯志遠，胡清，楊承，楊毅峰，劉文發(fā)他們一個上場的機會，也算是提前適應(yīng)比賽的氛圍，也讓首發(fā)隊員節(jié)省一下體力，籃球賽可不是一個輕松的體力活，高強度，高速度，還穿插著球員們自身的靈活應(yīng)變，對于體能的消耗都很大。