學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的會議，還在繼續(xù)進(jìn)行著。
　　
　　因為這件事實在是非同小可，除了討論一下怎么處理蘇洵之外，最重要的，還是要想一下解決的對策。
　　
　　怎么把這件事的影響力，降到最低的那個層次。
　　
　　輔導(dǎo)員之所以提前出來了，是因為他得通知一下蘇洵，讓他過來詳細(xì)的說一下事情經(jīng)過。
　　
　　據(jù)說馬上警察那邊也要過來，這是一次很嚴(yán)重的事件了，必須得好好的調(diào)查一番才行。
　　
　　來到了會議室這邊，輔導(dǎo)員進(jìn)來之后，這一次他就沒有剛才那么慫了，反而整個人好像是揚(yáng)眉吐氣了一樣，只聽他說道：“我來說一件事，蘇洵同學(xué)，不能開除！”
　　
　　會議室瞬間變得沉寂了起來，大家都看著這個輔導(dǎo)員，心說這個家伙，不會是傻比吧。
　　
　　剛才大家說好的事情，怎么現(xiàn)在又說不行了？
　　
　　關(guān)鍵這是領(lǐng)導(dǎo)們決定的事情，你有什么發(fā)言的權(quán)利，整的跟真的一樣。
　　
　　李主任的臉色，一下子就黑了下來，他不悅說道：“你什么意思，開除他是我決定，難道你對我有什么意見嗎？”
　　
　　“不敢，我不敢對李主任有什么意見?！?br/>　　
　　輔導(dǎo)員趕緊說道：“但是我可以跟大家說一個好消息，蘇洵同學(xué)，他開發(fā)出來了一個殺毒程序，能夠解決諾薩病毒?！?br/>　　
　　“大家應(yīng)該都清楚，這個代表了什么，我覺得這種人才，不應(yīng)該開除，既然能把這個病毒給解決掉的話，就沒有任何開除的必要了。”
　　
　　“呵呵，你在這里說笑呢，這個病毒全世界都沒法解決掉，難道他一個學(xué)生可以解決？有什么好吹的？”
　　
　　李主任非常的不屑，明顯不信。
　　
　　今天作為當(dāng)事人，給蘇洵他們上課的那個計算機(jī)老師，也開口了：“輔導(dǎo)員，你這個話說的，可就太夸張了?！?br/>　　
　　“這個我也不信，因為這是不可能的事情，真能解決的話，新聞肯定已經(jīng)鋪天蓋地的飛了，哪里還能輪到他一個學(xué)生呢?！?br/>　　
　　“從專業(yè)的角度來說，我們這些當(dāng)老師的都無能為力，更別提他這個學(xué)生了。”
　　
　　畢竟這是計算機(jī)專業(yè)的老師，說出來的話，說明了專業(yè)性，權(quán)威性。
　　
　　既然老師都覺得不太可能，那么還有什么好說的呢，明顯不可能的事情呀
　　
　　而輔導(dǎo)員則一臉的胸有成竹，只聽他說道：“我一開始也不相信，但我自己是親眼所見的，肯定不會有假的?！?br/>　　
　　“蘇洵，你進(jìn)來吧！”
　　
　　蘇洵一直在外邊等著呢，一直聽著里面亂哄哄的，終于自己能夠進(jìn)來了。
　　
　　只聽蘇洵他說道：“大家好，我是你們眼中這一次的始作俑者?！?br/>　　
　　“說句實話，這次我不知道是什么情況，當(dāng)然了，說這些我知道，你們肯定是不會相信的?！?br/>　　
　　“這個也無所謂，因為我自己今天開發(fā)出了，解決這個病毒的程序，只要我把這個給解決了，大家就一筆勾銷，你們也不用在這里唧唧歪歪的了，說了半天，有什么能解決的對策嗎？”
　　
　　蘇洵的一番話，相當(dāng)于在打這些人的臉，各個領(lǐng)導(dǎo)臉上的表情，都不是太好看。