師收」?老師，好久不見。?我在羅貝塔不遠(yuǎn)處的森林修行，直接與老師見面報(bào)告事情經(jīng)過理當(dāng)并不困難，不過離開這里稍嫌麻——不是，其實(shí)是我處于無法離開這里的狀況，因此才特地寫信與您聯(lián)絡(luò)。?一如前些日子向您報(bào)告的事情經(jīng)過，我的愛徒也就是令嬡伊蕾娜創(chuàng)造了「能與物品對話的魔藥」。這項(xiàng)成就十分了不起。?她本人說是偶然間做出來的，但即使只是偶然間的產(chǎn)物，這項(xiàng)發(fā)明也十分值得贊許。?話雖如此，平時(shí)她看似冷靜沉著，一旦稍微受到夸獎就容易得意忘形，因此我不太敢稱贊她。?然而。?在那之后又過了幾天的今天。?「老師，我之前做了『能與物品對話的魔藥』，可是那個(gè)東西有缺陷。現(xiàn)在我正在研發(fā)更厲害的東西，能請您幫我看看嗎？」?「啊，好……你做了什么呢？」?「是那個(gè)藥水的改良版。這次連形狀外觀都會變成人類的模樣。」?「喔喔……那還真了不起?！?「哎呀，請您不要拿去做壞事喔？」?「不會，我上次就學(xué)到教訓(xùn)了?！?「那就好。」?老師，不好了。?我不用稱贊伊蕾娜，她就開始得意忘形了。?連形狀外觀都會變成人類是什么意思？就連我也沒做過那種魔藥呀。?「親愛的愛徒收」?你什么也不用做。?不要理她就會自己解決了。?「親愛的老師收」?真的假的？?啊，我姑且將幾天前伊蕾娜所做的「能與物品對話的魔藥」一并附上。請您確認(rèn)。?「親愛的愛徒收」?真的。?還有能拜托你不要再用收件人付費(fèi)了嗎？我會生氣喔。?話說這瓶子怎么回事，為什么會說話。好惡心。那孩子的興趣嗜好會不會有點(diǎn)太不正常了？?「親愛的老師收」?這方面跟老師一模一樣呢。?「曾是愛徒的人收」?你被逐出師門了。?「親愛的老師收」?啊，等一下。老師，對不起我開玩笑的。?「親愛的老師收」?那個(gè)……您不理我讓我非常難過。?「親愛的老師收」?老師？老師～?那個(gè)……?「親愛的愛徒收」?話說回來，伊蕾娜還好嗎？還在得意忘形嗎？?「親愛的老師收」?啊！?沒有，她和老師說得一樣——?○?我上次做的「能與物品對話的魔藥」有幾個(gè)問題點(diǎn)。?首先，那個(gè)藥水完全不適合保存。?瓶子也是物品，因此就連保存藥水使用的瓶子也會開口說話。如此一來便吵得讓人受不了，有改善的空間。?其次，光是會說話，難以證明藥水是否真有發(fā)揮效果。?用在沉默寡言的物品上時(shí)，偶而會有就算淋上藥水，目標(biāo)也頑固地默不吭聲的情況。我在好奇心驅(qū)使下把魔藥灑在芙蘭老師的三角帽上，但不知道它是不是生性害羞，還是不想跟我說話，三角帽什么也沒說。?這樣難以辨別藥水有沒有發(fā)揮效果，有改善的空間。?最后，我做的是能與物品對話的魔藥，也就是液體。?實(shí)驗(yàn)中我曾經(jīng)打翻藥水灑在桌子或是地板上，那時(shí)的狀況令人慘不忍睹。?我甚至不敢回想，這里也有改善的空間。?正因上述原因——?「唔嗯嗯嗯……」?我正在賣力改良藥水。?要是能將魔藥改良得更好，我甚至可能變成超越老師的天才……一面改良，我一面這么幻想。?我立刻就想到改善所有問題點(diǎn)的方法。?「把物品變成人的魔法……就是這個(gè)。這個(gè)最適合。」?絕對沒錯。?只要不是魔藥而是魔法，就沒有打翻的危險(xiǎn)，將目標(biāo)變成人類的模樣也能從視覺感官體會效果。?只要做成魔法就沒有保存的必要，當(dāng)然也不必忍受瓶子煩人的聲音。?哎呀，難不成我是天才嗎……？?「這下……可行！」?既然下定決心，我便立刻展開行動。?我攤開上次偶然間做出藥水時(shí)的研究資料，立刻埋首開發(fā)魔法。?全新魔法的試作品立刻出爐。?「老師，我之前做了『能與物品對話的魔藥』，可是那個(gè)東西有缺陷?，F(xiàn)在我正在研發(fā)更厲害的東西，能請您幫我看看嗎？」?我來到芙蘭老師面前，她便露出有些訝異的表情，開始振筆疾書寫信給不知名的對象。?○?魔法不過幾天便大功告成。?「之前說的魔法完成了?！?完成后我立刻逮到在信箱前坐立難安的芙蘭老師。?老師一面頻頻打開信箱朝里頭張望，一面問我：「喔喔。那還真了不起……你究竟完成了什么？」?「您準(zhǔn)備大吃一驚吧。這是『將物品變成人的魔法』。很厲害喔?！?「啊啊……是你之前說的魔法。你完成了嗎？」?「是的，很厲害喔——看。」?說完我使出魔法。?光芒朝信箱飛去，被魔法命中的信箱開始發(fā)光。?接著，閑置片刻后信箱開始變形。?變成一個(gè)可愛的女孩子。?「嗨，初次見面你們好。我是信箱。謝謝你們平常的使用。話說回來星塵魔女大人，您今天一天開了我四十二次，但今天沒有信寄來喔?！?少女面帶微笑抬頭看向芙蘭老師。?「原來如此，這還真……」?芙蘭老師則是以十分難以形容的表情俯視少女。?在那之后我或許真的有點(diǎn)得意忘形。?只要對物品使出魔法，就能命令它們處理雜務(wù)。比如說我把其中一個(gè)盤子變成人命令他洗盤子，或是將打掃房間交給抹布。?我還把魔導(dǎo)書變成人，請他解釋我看不懂的地方。?如此這邊，我過了一段隨心所欲的生活。?「嘿！」?就在某一天。?我一如往常，坐在椅子上把芙蘭老師的馬克杯變成人，請他幫我倒咖啡時(shí)。?我終于一不小心失手了。?魔杖所施展的魔法沒有完全脫離魔杖。?「……啊?！?停留在魔杖上的光芒最后包圍整支魔杖，將魔杖變成人形。?「嗯呵呵呵呵……我等這天等好久了！」?有個(gè)怪人在我眼前現(xiàn)身。是個(gè)比我年長一點(diǎn)的成年女性。?魔杖變成的女人直接抓住我的肩膀，把臉湊了上來。「嗯呵呵呵呵！伊蕾娜你好可愛，到今天為止一直被你使喚，我也不停期待能跟你做朋友的那一天到來。誰叫你那么可愛?！?「啊，是……謝謝?！?「話說回來，你有對象嗎？」?「沒有，的說。」?「那么就跟我交往吧！」?「不是，我們都是女生，而且你又不是人類?！?「你在說什么，愛與性別無關(guān)！」?「咦，等——哇啊！」?她直接使力用放在我雙肩上的手將我推倒。不是，在提性別之前你連人都不是。?我雖然很想吐槽，但不幸的是，現(xiàn)在的我沒有余力開口。?她騎在我身上，露出恍惚的表情喘起氣來。?啊，zation();這下不妙。?「不要怕，不會痛喔！」?接著她一手抓住我的雙手手腕，一寸一寸地靠近我的臉。?手中只要沒有魔杖，魔法師就是無能為力的嘍啰，更別說襲擊我的就是魔杖本身，所以這是在那之前的問題嗚哇啊啊啊啊好可怕好可怕好可怕好可怕。?「不要……等一下，快住手——」?接著女性正要——?和我接吻的時(shí)候，她變回了魔杖。?「……真是的，伊蕾娜你在做什么？」?遮蔽視野的魔杖消失后我抬頭一看，看到芙蘭老師一臉無奈地看著我?！妇透鞣N方面來說還真危險(xiǎn)呢?！?「……」?「你還好嗎？」?我握住老師伸出的手讓她拉我起身。?「目前還好……」?「那就好?！?迅速整理好亂掉衣服的我滿心愧疚。這是對我得意忘形的教訓(xùn)嗎？沒想到居然會被自己的東西襲擊。?芙蘭老師似乎是察覺到了我的心情，沒有責(zé)備我，只說了一句：?「人跟物品都一樣，可不是什么都能隨心所欲喔。」?說完，她敲了一下我的頭。?●?「親愛的老師收」?……發(fā)生了這種事，在那之后她就不再使用「將物品變成人的魔法」了。?「親愛的愛徒收」?總之下次見到女兒先折了她的魔杖再說。?「親愛的老師收」?我已經(jīng)折了。zation();