????呵呵。洛爽陰笑，抬手摸出手機，撥通一串號碼之后，對著手機道：樂老師，弄把琴過來。
　　
　　????琴？什么琴？你要琴干什么？
　　
　　????另一個教室里，樂影柳眉微皺，對著手機疑惑地問道。
　　
　　????她身姿高挑，著泛白的藍色牛仔褲，渾圓修長的雙腿蹬著一雙跑步鞋，上身一件純白運動外套，長發(fā)在腦后束成一條筆直的長辮，潔白的額前有著如刀刻般明顯的發(fā)際線，柳眉斜飛，鳳眼犀利，眉宇間除了一抹嫵媚之外，還有著隱隱的冷厲之色，整個人看上去極有力量感，一看就是練家子。
　　
　　????她沒有穿科武大學老師的制服，這是有原因的，因為她根本就算不上這里的老師，雖然她現(xiàn)在站在這教室里，也是在教授學生，可惜教的是音樂。
　　
　　????類似練功室的偌大教室里，稀稀拉拉地排列著一些樂器，木質(zhì)地板上有著十幾個東倒西歪的學生，大都極為懶散，有的在打盹，有的已經(jīng)躺下睡著，還有的在玩兒手機，只有唯一一位女生在一把長琴前彈奏，潔白玉手拂過琴弦，撥動出頗為美妙的旋律。
　　
　　????這里是科武大學唯一教授音樂的地方，樂影也是唯一一位教授音樂的老師。
　　
　　????別看這教室頗為寬大，可學校里上萬的學生沒多少人知道這里，不是這教室神秘，而是人們不感興趣。
　　
　　????就是此刻呆在這里的寥寥幾位學生，也大都是抱著逃課或者休息的目的來這里的，根本不是專門來學音樂的。
　　
　　????當然，樂影并不在乎這些，她在科武大學里，還有著更重要的目的，教授音樂就是個幌子。
　　
　　????至于她這種只會玩兒音樂的人為何能在科武大學里混有一席之地，沒有人知道，她的背景，跟她這個人一樣神秘，無人知道她來自哪里，又為何非要選擇教音樂這種毫無前途的職業(yè)，更無人知道科武大學高層為何會讓她留下來！
　　
　　????而在老師之間，她也沒有多少熟人，張龍的班主任洛爽，算是屈指可數(shù)的其中之一。
　　
　　????張龍的教室里，聽著樂影的疑惑，洛爽翻起眼皮瞟了張龍一眼，故意挑著尖細的嗓音，扭動著嬌軀道：我們這里有個學生，說彈琴是自己的特長，我就是想看看，他這特長能有多長，要不，你一塊兒過來聽聽。
　　
　　????特長？樂影鳳眼閃爍，來了一絲興趣，好哇，那你問問他要什么琴。
　　
　　????聞言，洛爽再度抬眼，望著張龍道：你要什么琴??？
　　
　　????咳，張龍輕咳一聲，轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼珠子，底氣不足地道：隨，隨便！
　　
　　????呵呵。洛爽又笑了，如全班同學一樣，都是一臉你就作吧。的陰笑，然后她以極其曖昧的目光瞅著張龍，紅唇卻對著手機悠悠說道：樂影老師，人家牛逼的很，說隨便。那就給他來把古琴吧。
　　
　　????古琴
　　
　　????張龍張大了嘴巴，懵了！
　　
　　????現(xiàn)代的琴他都玩兒不轉(zhuǎn)，何況古琴！
　　
　　????他已經(jīng)想到了待會兒聽著自己彈棉花般的音樂，眾人笑成狗的場面了。
　　
　　????張龍，你就裝吧。古琴啊。看你待會兒怎么死！哼！諾婉兒挺起稚嫩的胸膛，搖晃著小腦袋，示威般地對著張龍揮舞著小拳頭，哼聲說道。
　　
　　????張龍咽了口唾沫，冷汗都出來了，沒時間理會諾婉兒，以顫抖的嗓音在心里對小女孩兒道：死至賤，救我?。?br/>　　
　　????嘿嘿，小女孩兒笑嘻嘻地道：這時候知道求我啦？
　　
　　????你妹的，都什么時候了，我再丟人，就真的混不下去了。張龍焦急道。
　　
　　????小女兒得意地搖了搖小腦袋，懶懶地道：放心吧，待會兒只要你使用琴徒卡，保管完爆他們一條街！
　　
　　????洛爽老師，琴來了。
　　
　　????就在這時，一聲清冷的嗓音傳來，樂影走進了教室，頓時，整個教室都為之一亮，那種清冷的美麗，如冰山雪蓮一樣，跟火爆脾氣的洛爽截然相反，尤其她那一身非制服的休閑打扮，更是突出了和其他老師不同之處，同學們的目光頓時被那結(jié)實高挑，又玲瓏浮凸的身姿吸引。
　　
　　????樂影淡淡地在全場掃了一圈兒，目光在鶴立雞群的張龍臉上多停留了幾分，然后提著手里一把長琴走上講臺，將其小心翼翼地放在了講桌上。
　　
　　????望著那把古色古香的長琴，張龍的一顆心再度下沉。
　　
　　????娘的，從來沒見過??！
　　
　　????琴身以不知名的黑色木質(zhì)打造，有著微微幽香彌漫開來，如幽蘭一般沁人心脾，木質(zhì)琴身做成了如同一把大劍的形狀，上有七條琴弦，在大劍琴身的寬闊一端平均布置，而在另一端又全部聚攏在一起，七條琴弦形成長長的三角形。
　　
　　????整體長約一米五，琴身邊緣雕龍琢鳳，厚重而精美。